早教對兒童成長的影響

0到7歲是兒童大腦發(fā)育的關鍵期，家長需要根據(jù)兒童的需求和性格來選擇合適的早教方式。如果這段時間內家長沒有給兒童給予正確的早期教育，就會對兒童的成長造成影響。那么，早教對兒童成長的影響有哪些呢？

1、促進兒童身體發(fā)育。兒童的身體發(fā)育速度是比較快的，發(fā)育能夠感受得到自己的身體力量，并在不斷的活動中表現(xiàn)出這種力量。但另一方面，他們對自己身體的了解程度不夠，發(fā)展還不夠協(xié)調，需要不間斷的體育鍛煉來提高身體素質。

2、促進兒童智力發(fā)育。研究表明，幼兒期是兒童大腦發(fā)育最快的時期。大腦與智力密切相關，因此在兒童大腦快速發(fā)育的時期，早教對智力的影響比較大。如果兒童能夠接受適當?shù)脑缃蹋橇λ綍@著提高。

3、促進兒童人格健全發(fā)育。在幼兒期，兒童的人格品質開始逐漸形成。此時可塑性很強，但是由于自我評價還沒有建立起來，會根據(jù)家長和老師的評價來評價自己。因此，早教對兒童人格品質的塑造具有重要作用。

4、能夠讓兒童接受性教育。3歲左右的兒童開始產生性別意識，這是性心理發(fā)展的特殊階段。如果兒童能夠正確地將自己的性別與社會所要求的性別角色相匹配，他們的心理就可以正常發(fā)展。

* 本文所涉及醫(yī)學部分，僅供閱讀參考。如有不適，建議立即就醫(yī)，以線下面診醫(yī)學診斷、治療為準。

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