提審型

　　三是“提審型”。剛發現一些苗頭性的現象，便大驚小怪地把孩子喊到小屋里“單獨審問”，根據主觀臆斷，把可能性說成現實性，這就把孩子看“死”了。他們會因為你言過其實和妄加推測而惱火。孩子不是犯人，發現問題的苗頭，應該循循善誘，決不能動輒就“提審”，這樣做你將失去孩子對你的信任，也會讓孩子很寒心。

　　四是“揭丑型”。這個情況比較普遍，孩子確有過錯，你看家長可逮著了，吃飯的時候“訓話”，當著同學、親友的面數落，這就把孩子看“扁”了。這樣做會挫傷孩子希求保密、諒解和寬恕的心情，產生破罐子破摔的思想，走向家長愿望的反面。

　　小編總結：作為家長，都希望自己的孩子健康快樂成長，但是僅有良好的愿望還遠遠不夠，還要有恰當的方式方法，不然就會事與愿違。小編覺得，家長要與孩子平起平坐，成為真正的朋友，有什么問題相互討論探討，這樣孩子才能容易接受?，F在的孩子基本上什么都懂，所以我們家長就不要在孩子面前顯擺了，關鍵的地方，我們只要稍加點撥，讓他們沿著正確的道路前進，就可以了。

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