根據(jù)年齡特點(diǎn)逐步教寶寶禮儀

　　第二階段：明確告訴孩子該怎么做。適合年齡段：2歲至4歲

　　要明確告訴三四歲的孩子什么是能做的、什么是不能做的，并用他能聽(tīng)懂的簡(jiǎn)單語(yǔ)言告訴他“為什么這樣做”和“該怎樣做”。譬如，在幼兒園門口遇見(jiàn)老師時(shí)，如果孩子“嗨”一聲就想敷衍過(guò)去，父母就該叫住孩子，鼓勵(lì)他認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)聲：“老師，早上好！”并告訴孩子，正式的問(wèn)候和隨便打個(gè)招呼帶給別人的感覺(jué)是不一樣的。

　　第三階段：糾正孩子的不禮貌行為。適合年齡段：4歲至5歲

　　當(dāng)孩子不夠禮貌時(shí)，父母應(yīng)適當(dāng)暗示他改正，應(yīng)該在對(duì)孩子強(qiáng)化“禮貌”概念的同時(shí)，告訴他每種禮節(jié)背后的道理。要讓孩子知道，他的行為可以帶給別人快樂(lè)也可能會(huì)傷害他人。

　　當(dāng)聽(tīng)到孩子說(shuō)出不禮貌的話，父母應(yīng)與孩子好好聊一聊，告訴他，如果他不明白一些詞語(yǔ)的含義，在說(shuō)出來(lái)之前應(yīng)先問(wèn)問(wèn)父母，而不應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出來(lái)，以免傷害對(duì)方。

　　不同年齡禮儀教育要點(diǎn)

　　1～2周歲：基本禮儀

　　教一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子學(xué)禮儀――這想法聽(tīng)上去有點(diǎn)滑稽。可是，1周歲后，寶寶的個(gè)體意識(shí)已漸漸萌芽，應(yīng)該學(xué)些基本禮儀了。父母千萬(wàn)得有耐心，要知道這個(gè)年齡的寶寶的記憶力還較弱，又很難集中注意力，你得一遍遍不斷重復(fù)地教育，還得注意別惹惱了寶寶――要知道一個(gè)沒(méi)吃點(diǎn)心、沒(méi)睡好覺(jué)的寶寶，可比心滿意足的寶寶難教育多了。

　　教育要點(diǎn)：

　　1、學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”：1歲左右的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，速度之快令人吃驚。所以，父母務(wù)必在他那不斷膨脹的詞庫(kù)里加上“請(qǐng)”和“謝謝”。每當(dāng)他要點(diǎn)心或玩具時(shí)，父母就可以提示他說(shuō)這些禮貌用語(yǔ)。

　　2、問(wèn)候大家：讓孩子學(xué)說(shuō)“你好”和“再見(jiàn)”相當(dāng)容易。簡(jiǎn)單地教育后，大多數(shù)一二歲的孩子都能地說(shuō)出這些基本問(wèn)候語(yǔ)。