注意力缺乏癥和多動(dòng)癥

　　為什么難以發(fā)現(xiàn)：因?yàn)橛性S多不同類型的嬰兒發(fā)育--有“正常的”晚學(xué)會(huì)走路和晚學(xué)會(huì)說(shuō)話的嬰兒--通常醫(yī)生在孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出外部種類之前很難做出診斷。另外，醫(yī)生幾個(gè)月才檢查你的孩子15分鐘；這么短的觀察時(shí)間很難做出判斷。而且為了讓發(fā)育測(cè)試準(zhǔn)確，兒童需要在冷靜和放松的狀態(tài)，當(dāng)然，在檢查過程中孩子可能會(huì)覺得累、情緒不穩(wěn)、恐懼或沒有接受全面檢查的心情。

　　你能做些什么來(lái)幫忙：通過在嬰兒記錄本或健康記錄本上記錄過程，嘗試客觀地觀測(cè)孩子的生長(zhǎng)進(jìn)程。當(dāng)你在整理?xiàng)l目時(shí)記錄孩子3至6個(gè)月之前的狀態(tài)；如果她成長(zhǎng)穩(wěn)定，那么你就沒什么好擔(dān)心的。如果你發(fā)現(xiàn)孩子生長(zhǎng)過程中的停滯，咨詢兒科醫(yī)生。

　　4、 注意力缺乏癥和多動(dòng)癥

　　什么是多動(dòng)癥：注意力缺乏癥（ADD）和多動(dòng)癥（ADHD）導(dǎo)致兒童在學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng)上與別的兒童不同。這些狀況一特殊的行為--例如注意遲鈍、注意力渙散、沖動(dòng)和多動(dòng)癥里的過度活躍--為特色。

　　為什么難以發(fā)現(xiàn)：正如醫(yī)生只有很少時(shí)間在每次會(huì)診時(shí)檢查孩子的發(fā)育進(jìn)程，醫(yī)生也只有很有限的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)評(píng)估孩子的行為。而且事實(shí)上醫(yī)生也不可能遭快速檢查的時(shí)候知道孩子在不同情況下（學(xué)校、玩耍時(shí)）的不同行為。

　　你能做些什么來(lái)幫忙：通常父母和醫(yī)生很難判斷孩子只是古怪多變還是真的在努力，但還是有注意力缺乏癥和多動(dòng)癥的線索可循，包括極端的、無(wú)常的發(fā)怒、沒有隨年齡增長(zhǎng)的短注意時(shí)間，和不適當(dāng)?shù)纳缃恍袨椋ɡ缃?jīng)常打斷別人談話）。