2歲：區分真實與謊言，開始模仿游戲。
謊話是從何時開始的，科學家們各執一詞。有的說要7歲以上才能說出有意圖的謊話，也有的科學家說2歲之前就可以做出欺騙的行動或者語音了。但是對于2歲前后小孩就開始理解真實與謊言這一部分，則是得出相對一致的結論。這一時期，相比用語言說出謊話，更多的是用模仿游戲來表現的。用他們可愛的騙術例如拿著玩具食物卻假裝很好吃，趴在地上假裝哭泣，把手放耳朵上假裝打電話等都可以代表這一時期。
3~4歲：自我保護謊言，善意謊言的開始。
雖然研究人員各執一詞，但是大概從三歲開始就會說出具有目的性的謊言了。 這一時期絕大多數孩子撒謊是怕自己受到懲罰，出于自我保護目的的謊言。出現雖然還不熟練，但是為了友好關系的維持會說善意的謊言。
在一個實驗中，實驗者將口紅涂到鼻子上，問3歲小孩如何看待自己，絕大多數小孩都會回答 “看著還行”，但是過后另一個人問他的時候就會說出“不喜歡鼻子上的痕跡”的實話。針對4歲小孩的實驗也得出了同樣的結果。從這里我們可以看出小孩子對于自己周邊環境的氣氛是如此的敏感，并受此影響。
5~6歲：謊言變的更加精巧，同時為了強調趣味性而夸張。
5歲開始，隨著洞察能力的提高，以及接觸面的增加，會根據情況說一些謊言，這些謊言會比之前更加精巧。隨著進入淘氣時期，會出現言過其實的謊言。因為表現力的增加，有時媽媽也會被騙過去。有時會說出想象力和幽默感相結合的，類似“小偷把他們偷走了”等形式的謊話。說善意謊言的能力也有所增加，在收到不喜歡禮物的實驗里面也驗證這一結果。實驗者給小孩子不喜歡的禮物并問他是否喜歡，68%的小孩會說出喜歡的謊話。
