媽媽是外星人？是小孩察言觀色行為的誘發(fā)者？

　　孩子在安全的氛圍下形成依戀情感，并正常的形成相互主觀性，需要媽媽對于孩子的多樣要求可以及時而敏銳的給予回應(yīng)。孩子察言觀色的程度取決于媽媽的敏感度，與其拒絕，不如接受；與其控制，不如協(xié)同；與其冷淡反應(yīng)，不如給寶寶展示與寶寶同在的情感態(tài)度。

　　1.變化多端的媽媽。

　　如果媽媽不能保持一貫性，那么孩子就會因為無法預(yù)想媽媽的行為而不安。 即使是同樣的行為，父母有時接受，有時候斥責(zé)，那么就無法教育孩子對于行動判斷的準(zhǔn)則。而且還會向孩子傳達(dá)“無論何時都要看我臉色”的信號。

　　2.無視孩子情感的媽媽。

　　無視孩子情感與要求的養(yǎng)育態(tài)度是依戀情感和相互主觀性發(fā)育的毒瘤。不僅僅是要對孩子所展示負(fù)面的情感有所反應(yīng)，對孩子的正面情感也要做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。如果孩子因為開心而歡喜的時候，媽媽在旁邊木無表情的，那么孩子就會認(rèn)為自己的歡喜是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　　3.沒有眼色的媽媽。

　　如果孩子給了媽媽信號，媽媽卻注意到，沒有接受信號，那么孩子就會拋棄對于玩具等的欲望，轉(zhuǎn)而一天到晚黏住媽媽。無論何時都觀察媽媽在什么地方，并將注意力全部放在這個地方。如果長此以往，那么孩子就會出現(xiàn)與年齡不相符合的過于成人化的行為，甚至出現(xiàn)反過來照顧媽媽的保護人姿態(tài)。這就是針對察言觀色各自不同的成長經(jīng)歷了。