民辦學校的“小升初”考試、中考考試科目太多，導致學生學習壓力過大。昨日，東莞教育局召開2014年教育工作會議，提出進一步改革中小學招生考試制度，以減少學生的學習、考試壓力。

　　市教育局局長楊靖波說，今年東莞將全面實施主動接受社會監督的中小學“陽光招生工程”，規范義務教育學校招生行為。其中，公辦學校跨鎮街招生比例將控制在招生總數的10%以下，并監管民辦學校超范圍、超規模招生以及進行選拔性文化考試。

　　中小學招生考試將進一步改革

　　黨的十八屆三中全會提出，義務教育免試就近入學，試行學區制和九年一貫對口招生。推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。

　　市教育局局長楊靖波解釋說，根據黨的十八屆三中全會精神，今年東莞將全面實施主動接受社會監督的中小學“陽光招生工程”。具體來說，就是進一步規范義務教育學校招生行為，試行學區制和九年一貫對口招生，公辦學校跨鎮街招生比例將控制在招生總數的10%以下。

　　除了規范義務教育學校招生行為之外，東莞還將對中小學招生考試進行改革。

　　從2007年至今，東莞每年都會對中考進行改革，調整考試的分值以及招生辦法。例如，2013年中考的體育科目分值從50分提高到了60分，并改革了特長生的招生方法，擴大了綜合素質評價結果的應用范圍。

　　值得注意的是，今年東莞將繼續對中考進行改革。例如，加大初中畢業生綜合素質評價在高中階段學校招生考試中的運用;探索將公辦廣東省國家級示范性普通高中、省一級普通高中部分招生指標合理分配到初中學校;將國家學生體質健康標準測試成績納入中考體育成績;調整優化特長生招生錄取辦法，促進普通高中打造辦學特色。

　　對于中職學校來說，將繼續實行分春、秋兩季招生，并擴大招生范圍，面向全國招生。同時，落實公辦中職免費入學和對民辦中職在校生減免學費政策，從而擴大中職學校招收廣東東西兩翼、粵北山區學生規模。

　　規范民辦學校辦學、管理制度

　　在剛過去的東莞“兩會”上，不少委員和網民關注被稱為“小高考”的民辦學校“小升初”考試。他們認為，“小升初”考試有違規之嫌，且競爭過于激烈的選拔考試加重學生負擔，浪費人力物力，與“素質教育”的理念背道而馳。

　　對此，楊靖波說，今年東莞加強對民辦學校超范圍、超規模招生以及進行選拔性文化考試的監管，整頓民辦學校將“奧數”等各類學科競賽、特長評級與招生相掛鉤的違規行為。