嬰幼兒節目并不會讓孩子更聰明
嬰幼兒不宜看一般的電視節目，那么專門為嬰幼兒設計的節目是不是和其他節目不同？像在美國，很早之前迪士尼公司便制作了“小小愛因斯坦”、“芝麻街”這樣的兒童益智節目。但是這些所謂的兒童益智節目能不能像他們宣傳的那樣促進嬰幼兒發育，開發嬰幼兒潛力呢？
嬰幼兒節目不會讓孩子更聰明
2009年9月4日，迪斯尼公司發出公告，凡是在2004年6月5日到2009年9月4日之間買了“小小愛因斯坦”的錄像帶或者DVD的用戶，可以收到原價退款。迪斯尼公司有這樣的舉動，是“沒有商業化影響的童年”這個組織長期推動的結果。該組織有數據顯示，“小小愛因斯坦”是“教育性的，能提高孩子的智力”這樣的宣傳是虛假的，欺騙性的。“小小愛因斯坦”占據了90%的嬰幼兒媒體市場，每年賣出去2億美元的產品。但是，如上文所述，有研究顯示1-3歲之間長時間看電視和7歲時有注意力問題呈正相關的關系。而且同類的研究有很多，迪斯尼公司用賠償的方式避免了那個組織的控告。
克里斯塔基斯和華盛頓大學的兩位教授在一項研究中發現，8到16個月的年齡段，看過嬰幼兒節目“小小愛因斯坦”、“芝麻街”的孩子反而比沒有看過這類節目的孩子在語言發展標準測試中分數要顯著更低。而在17-24個月的年齡段，看過和沒看過節目的幼兒語言發展差別并不明顯。
你也許會說，也許是因為有些家長不擅長與孩子交流，所以孩子才有更多時間在看電視，而家長的不善交流才是孩子語言發育遲緩的根本原因，但實際上這類研究通常會對這種情況加以控制。更重要的是，在美國不同的研究小組都得出類似的研究結果。
無論是這些研究，還是迪斯尼退款事件，都說明表明這類號稱針對嬰兒的節目不一定像家長想象的那樣，能夠最好地開發孩子的潛能。不看這類節目，會不會讓孩子發展滯后？回答是：不。
對于嬰幼兒，互動的學習方式比較好
專家稱：“嬰幼兒節目首要的目標是鼓勵父母和孩子之間的互動。對于如何提高這種親子互動，一直在進行研討。嬰幼兒節目應給家長提供各種選擇，來幫助家長創造更多和孩子互動的機會。”可見，親子互動在嬰幼兒學習中十分重要。
有很多研究也證實，對于學齡前兒童來說，與真人互動的學習比從屏幕學習效果更好。
